本网讯 为了推进习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育进课堂，深化思政课教师达标行动，促进青年教师教学能力和水平的提升，4月13日下午，马克思主义学院举行青年教师说课讲课评课会，学院班子成员和全体思政课教师参加评课会，会议由副院长黄木主持。
本次评课活动以学院新进青年教师为主体，围绕《马克思主义基础原理》和《中国近现代史纲要》两门课程进行。彭帮娇博士从唯物史观角度探讨了人类交往发展与世界历史形成的关系，揭示了人类交往的生产属性和历史推动作用，在此基础上详细阐述了习近平总书记所提出的“推动构建人类命运共同体”的世界历史意义。随后，张俊博士围绕五四运动爆发的社会历史背景，分析中国工人阶级作为独立政治力量登上历史舞台的历史必然性，进一步阐述了五四运动的社会革命意义，引导新时代大学生要继续发扬五四精神，赓续党的红色血脉。
两位青年博士讲课思路清晰，讲解流畅，挥洒自如，充分展示了思政课青年教师的风采。会上，全体思政课教师对两位青年教师的讲课进行了评课和交流，一方面对他们的教学体系和演绎能力予以充分肯定，另一方面对他们在教学内容取舍、师生互动交流以及教风教态等方面的不足给出了一些宝贵的建议。
最后，副院长黄木总结强调，青年教师要以此次说课讲课评课活动为契机，把理想写在岗位上、信仰落在行动上，站稳三尺讲台，不断夯实政治素养和理论素养，加强教学法运用，促进课堂—课程—科研—学科一体化建设，争做“四有”好老师，当好学生的“引路人”，充分发挥思政课立德树人的关键课程作用。
各位青年教师纷纷表示此次教研活动受益匪浅，有助于提升自身的教学能力。学院将会持续紧抓教学质量提升与教学队伍建设，发挥老中青教师的“传帮带”作用，形成听课评课的长效机制，不断深化集体备课活动，推动形成内容完善、方式灵活、运行科学、保障有力、成效显著的思政课教学工作体系。
（审核：胡沫）
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