“2020年2月，竞彩猫要求‘停课不停学’，当时我滞留长阳老家，看到家乡如诗如画的早春风景，焕然一新的农村新面貌，于是决定在网课中带领学生‘云’游乡村，感受新农村变化，让学生在疫情期间也能看到外面精彩的世界，感受中国农村的变化，从而提高‘云端’授课的吸引力和感染力。”说起自己的网课内容构思，土建学院工管系赵万华副教授娓娓道来。
赵万华副教授每周授课的“引子”均不同，他一直坚持根据乡村时节变化来设计“引子”，并赋予古诗词助力。“上课的时候，诗词就让我的女儿读，让同学们沉浸在乡村宁静甜美的环境中来感受专业课的魅力”赵万华副教授笑着说。
第一周，他援引《花木兰》中“脱我旧时裳，著我战时袍 ”来形象展示白衣天使战疫场景，引导学生强化责任担当，并辅以乡村早春照片，让学生通过欣赏乡村早春万物复苏景象，感受生命的顽强，进一步坚定居家抗疫、在线学习的决心。到第三周，黄色的油菜花、粉红的桃花，雪白的梨花已开满田间，他把美景排成图片，并配“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的诗句做“引子”，让学生在课堂中进行了一次“云春游”。到第五周，乡村进入了农忙时节，他把农忙的情景拍成视频，并以“老牛亦解韶光贵，不待扬鞭自奋蹄”的诗句，激励同学们要珍惜韶华、自强不息、奋发成才。
“山中何事？松花酿酒，春水煎茶。太惬意了。因为疫情阻隔，没法出去踏青，但是没想到居然在项目融资课上顺带去踏青了”学生任昇毅兴奋地说。学生胡欣桐谈道：“您每节课都给我们分享照片和古诗，第一次听这样的网课，非常惊喜，您女儿童声读诗，非常有乡村意境，让后面的专业学习课轻松愉悦。”
到十三周，赵万华的“引子”开始展示家乡新农村的变化，“我生长在农村，每年我都回老家陪父母过年，家乡年年变化，我看在眼里，记在心里，我要让学生用眼有心感受、体会这样的变化”赵万华副教授说。
“老师您将祖国的大好河山完美地展现在我们面前，让我们在枯燥的网课中感受祖国的日新月异，谢谢您。”学生华睿晨说。
“起初这样设计课堂，我心里也没有底。但看到学生们的积极反馈，我颇受鼓舞，以致现在但凡看到美的场景，我就驻足拍照。待准备网课课件时，我会从上百张照片中精心挑选应时应景的照片放入课件，从而引导学生悦纳自我、悦享生命、热爱大自然、热爱祖国。”赵万华副教授说。
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