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【青春战疫“三下乡” 爱国力行勇担当】之六 “阳光雨露”托起爱心帮扶“云同步” 跨越空间心连留守儿童“共此时”

作者:校团委 周雨露 摄影:阳光雨露”教育关爱志愿服务团队| 来源: | 发布时间:2020-08-26| 点击数:

为关爱留守儿童、助力精准扶贫,8月19日上午,竞彩猫“阳光雨露”教育关爱志愿服务团队的指导老师和5名志愿者代表一行走进湖北襄阳马营村爱心支教课堂,通过“线下帮扶+云上同步”的方式,以马营村的支教课堂为主会场,分布在全国各地的其他支教点为分会场进行现场连线和同步直播,与其他志愿者和结对帮扶的留守儿童们开展了“云上”同上一堂课活动。期间,该团队还看望了当地留守儿童,赠送“微心愿”小礼物,送去了关爱和温暖。

头顶烈火骄阳,心怀炽热梦想。身着绿色文化衫的队员们一路颠簸,驱车三小时后抵达襄阳马营村,在与10名留守儿童及志愿者刘艺红同学见面后,不顾舟车劳顿便正式开启了现场直播,连线支教课堂分会场的30名志愿者及其帮扶儿童,以寓教于乐的形式同上一堂素质拓展交流课,内容包括“唱支歌儿送老师”“词语接龙我最棒”“手工叠纸话感恩”,宁静的房间里句句婉转童音“You are my sunshine”不绝于耳。在志愿者的鼓励和帮助下,屏幕前的孩子与相隔千里的30余名留守儿童们通过“云端”频频互动。在轻松欢乐的氛围中,孩子们纷纷自我介绍,主动结交朋友,通过爱心帮扶“云同步”,满足了当前疫情防控条件下留守儿童结交五湖四海伙伴的需求,实现了跨越空间关爱留守儿童、共同探索新知识的目标。

课后,“阳光雨露”教育关爱志愿服务团队的指导老师为孩子们送上了笔记本、笔、书等“微心愿”小礼物,引起在场孩子们的阵阵欢呼。三位分会场志愿者代表分享了各自的爱心帮扶心得。金佩琴同学说,这些小朋友需要的是陪伴、关心和爱护,未来她将会尽己所能把这份爱意传递下去,努力走进孩子们的内心世界。余含江同学谈到,帮助小朋友,表面上是帮助他们,实际上是他们用单纯天真洗涤着我们的心灵。郭文静同学认为,短期的支教虽然对小朋友的改变有限,但如果更多的志愿者参与进来,世界将变得越来越美好。

活动期间,刘艺红、王丽、丁英、郭栋帆等同学带着其帮扶的孩子们依次面对镜头分享了各自对志愿者们的心里话,一张张天使般纯真的笑脸虽拘谨羞涩,却真诚地表达了自己对“阳光雨露”教育关爱志愿服务队到来的期待与感谢,流露出对志愿者们的不舍和眷恋,让志愿者们听后颇为感动,更加坚定了倾心爱心支教的决心。志愿者们一致表示,今后愿以更积极的态度、更饱满的热情投入到关爱留守儿童、助力精准扶贫的实践中,让青春在实践中绽放光彩!

据了解,“阳光雨露”教育关爱志愿服务团队由来自各学院的44名的优秀志愿者组成。为响应全国“三下乡”社会实践的号召,今年8月,队员们在遵守当地疫情防控要求的前提下,摸索出了一条“云上聚力+网格帮扶”的新模式,他们在“云上”接受统一的工作指导和学习研讨,在“云下”犹如星星之火,分散在全国各地的家乡社区中开展实地调研,寻找网格辖区内的贫困留守儿童,进行爱心支教、情感陪护、实现“微心愿”等关爱与帮扶活动,形成了“云上聚力”与“网格帮扶”良性循环的社会实践新局面。