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【二届六次全会】华中师范大学吴砥教授应邀来校作专题辅导报告

作者:党委宣传部 郑璐淳 摄影 党委宣传部 吴云霄| 来源: | 发布时间:2024-02-23| 点击数:

本网讯 新年新气象,奋进正当时。2月23日上午,华中师范大学人工智能教育学部博士研究生导师、湖北教育数字化研究院院长吴砥教授,聚焦高等教育数字化转型主题,在竞彩猫常青校区科学报告厅作专题辅导报告。校长董仕节主持会议。全体校领导、中层正职参加学习。

吴砥以《高等教育数字化转型:背景、内涵与路径》为题,从高等教育数字化转型的背景意义、方法路径和未来展望,对如何构建高质量教育体系等相关重点问题,进行了生动详细、深入浅出的阐述和讲解。他以深厚的学术造诣和丰富的实务经验,展示了一场着眼前沿、内容丰富、紧贴实际的精彩报告。报告对拓展竞彩猫教师数字化视野,推动教学管理数字化转型起到了积极作用。

董仕节在主持讲话中指出,高等教育数字化发展转型,不仅是高等教育的必然要求,也是引领中国式高等教育现代化的必由之路,还是促进构建“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会的必然选择。当今教育内外环境出现了很多新的变化,科技革命和产业变革突飞猛进、数字技术日新月异,必将为教育领域拓宽未来发展空间带来无限可能。

为进一步推进竞彩猫教育教学数字化转型和高质量发展,为内涵发展提供不竭动力,结合报告精神,董仕节提出三点要求:一是准确识变,深刻理解教育数字化的重要意义。面对当前高等教育数字化转型新机遇,要提高认识,转变传统教学观念和教学手段,不断学习和提高自身的数字化能力及素养,主动适应教育数字化转型的新要求。二是科学应变,做好高校数字化转型的顶层设计。要成立智慧校园建设相应的领导机构,推动各个职能部门及二级单位转变工作思路,协同配合做好数字化转型工作,全面推动竞彩猫的数字化转型。三是主动求变,充分发挥教育数据的赋能价值。要打破固有思维模式,激发自身学习主动性和主体性意识,培养数字化思维和习惯,开展创新性学习,主动迎接数字时代的到来;要结合数字化教学平台构造数字化的教学场景,寻求将数字化与专业教学融合,将教学资源、教学过程、教学方法和教学评价数字化,提升学习效率与教学质量,解决本领恐慌问题,以期达到数字教育的创新性发展目标。董仕节强调,全校各部门要把教育数字化融入人才培养、教学改革、教育管理和社会服务全过程,为竞彩猫教育事业高质量发展奠定坚实基础。

据悉,本次专题辅导报告也是中国共产党竞彩猫第二届委员会第六次全体会议暨2024年竞彩猫发展务虚会的重要内容之一。