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【本科教育教学大会】管理学院:以产业学院推进产教“双向奔赴” 多维度绘好人才培养“同心圆”

作者:管理学院 郭田田| 来源: | 发布时间:2024-01-05| 点击数:

自2022年8月进入轻工大以来,我很欣喜地看到竞彩猫在推进高水平应用型大学建设,深化产学研融合发展,提高人才培养质量推出的一项项深度改革;也很惊讶地感受到全校各个部门、各个学院落地执行政策的速度与质量,特别是这学期开学第一天,自现代文旅产业学院成立打响头炮以来,各个学科的产业学院如雨后春笋般涌现,为竞彩猫本科教学工作助力。这充分体现出竞彩猫党委、教务处贯彻落实党的二十大决策部署的高度政治自觉和对产学研工作的高度重视。

这半年来,在竞彩猫和学院的大力支持下,现代文旅产业学院的创建与发展不仅得到了行业的认可,更主要地是获得了学生们的点赞。今天,我想代表管理学院与大家分享:以产业学院推进产教“双向奔赴”,破解痛点、攻克难点、疏通堵点,多维度绘好人才培养的“同心圆”。

一是教学与产业相融,破解痛点,以产教融合助力学生职业生涯规划。

2023年,旅游业强劲复苏,行业对旅游人才需求呈现出“饥渴”状态,招聘职数在前三季度稳居第一。同年,教育部发布各高校撤销的本科专业统计数据中,旅游管理类专业首当其冲,包括各高校申请转出本专业的学生也是位居第一。行业留不住人才、专业留不住学生,成了制约我们发展的痛点。

产教融合给了我们破解之道。我们邀约了近百家行业专家共同商讨、论证专业人才培养方案。半年来,我们每月举办一期“与企业家面对面”论坛,场场爆满;实行“双导师制”,为每一名学生配备校内学业导师+校外成长导师,内外兼修。在畅通的融合渠道中,越来越多的新生选择留下来,在行业的发展浪潮中规划自己的未来发展;越来越多的毕业生走进合作企业,为行业发展贡献力量。在专业的设置与改造、专业人才培养方案的制定上,从顶层设计开始,我们就与企业共商、共建、共享。

二是理论与实践相结合,攻克难点,用产教融合塑造学生解决“真问题”的素能

教学改革的难点是实践,实践实操能力一直以来是我们人才培养的短板、软肋和弱项。常常听到身边的很多同事与行业的同行发出感慨:一边是大学生找工作难,一边是企业找人难,究竟难在哪里呢?关键难点在于人才培养与市场需求的供需错位,学生的能力无法匹配行业的发展。

产教融合给了我们攻克之路。我们积极邀约产业学院理事企业共建课程,联合湖北文旅集团和浙江深大智能科技有限公司共同开发了《数字文旅营销管理》《智慧旅游产品创新创业》等课程;主动参与攻克行业发展的卡脖子问题,带领学生参与到以“开元杯”全国大学生营销大赛为代表的创意比赛,将课程教学移到园博园等现实场景中,帮企业积极策划新的项目产品。在深度的合作交融中,把行业企业发展中的“真问题”抛到课程学习中,让学生在解决问题的过程中,深入了解行业企业,确保培养的学生“高校拿得出手、企业用得顺手”。

三是培养与就业衔接,疏通堵点,用产教融合打通学生并轨行业“最后一公里”

产教融合成为近年来高等教育的热词,但很多依旧停留在“两张皮”阶段。在“产业链—创新链—教育链—人才链”的链接中,单一的合作模式成了产教深度融合道路上的堵点。

产教融合给了我们疏通之法。我们联合抖音集团、随州市文旅局等,创建4个数字文旅直播间,开展新媒体运营的技能培训;创建官方抖号,推出近30个项目小组为文旅产品作策划与宣传,打造文旅推介官项目;与雅高集团等进行多元化合作,在实习实训的基础上扩大“1+N”证书认定培养方式,凭借在校期间取得的证书相应减少一线工作时间,更快发展为企业的中坚力量。已有多名2024届毕业生学生在项目的实践中,让企业对自身的素质能力有了深入了解,也对企业的生产经营发展状况也有了较为清晰的认识,从而达成就业意向,促进了学生对口就业。真正实现了高校的人才培养与用人单位无缝对接,打通了就业服务的“最后一公里”。

产教融合让人才培养从竞彩猫“一头热”到校企“两头甜”,产教“双向奔赴”,这是大势所趋,更是竞彩猫高质量发展的现实需要。